Hvordan kan vi gjøre møtene mellom kunst og barn og unge meningsfulle? Hvordan skaper vi mening i formidlingen av kunst til barn og unge? Blir kunsten pedagogisk i møtet med barnepublikummet, eller blir barnet del av kunstens verden i erfaringsøyeblikket? Hvordan kan vi best mulig koble kunst, kunnskap, samarbeid og erfaring?

Vi ønsker i løpet av disse to dagene å presentere forskning som har overføringsverdi og relevans også for andre kunstarter, og derigjennom påvirke arbeidet med kunstformidling til barn og unge.

Arrangementet er fulltegnet.

Til årets konferanse kommer blant annet professor Matthew Reason fra York St. John University i England, som undersøker hvordan barn opplever teater og dans; Elise Seip Tønnessen, forsker ved UiA, foredrar om hvordan barn og unge forholder seg til litteratur på flere medieplattformer; og kunsthistoriker og forsker Francesca Bacci fra universitetet i Trento, hvor hun er involvert i tverrfaglig forskning på sansenes relasjoner til kunsterfaring. Hun vil snakke om sin forskning på skulptur og berøring.

PROGRAM 1. DESEMBER
10:00 – 10:45 The Young Audience: Exploring and Enhancing Children’s Experiences of Theatre
Matthew Reason, professor i teater ved York St. John University, England
11:00 – 11:45 KROM på tvers – koreografisk tenkning i en større sammenheng
Caroline Wahlström Nesse og Camilla Myhre, Rom for dans
11:45 – 12:00 Pause med kaffe/te
12:00 – 12:45 Litteratur på tvers av medier
Elise Seip Tønnesen, Universitetet i Agder
12:45 – 13:30 Lunsj
13:30 – 14:15 Statlig balansekunst: Barn, medier og beskyttelse
Eva Liestøl, Medietilsynet
14:30 – 15:15 Lyderia: Hvordan kommunisere målrettet og kreativt med barn og unge?
Kjetil Moen og Caroline Hambro, Rikskonsertene
15:15 – 15:30 Oppsummering
Kristin Ørjasæter, Norsk Barnebokinstitutt

ILL.: Fra Garmanns hemmelighet, av Stian Hole